SAÍDA DE CAMPO CHÁCARA RINCÃO

Professora Mafalda Fernandes Marcondes, 5º Ano C. Escola Municipal Professora Fátima Augusta Bosa.


Dando prosseguimento ao trabalho que iniciamos de conhecermos melhor o Cooperativismo através do Vídeo: Vamos Ler e Frísia abordam o Cooperativismo, do Projeto Vamos Ler, chegou a tão esperada hora da nossa saída de campo à Chácara Rincão, propriedade rural de referência na pecuária. Essa chácara está localizada em nosso município cujo proprietário senhor Roberto Greidanus nos recebeu tão prontamente. Esta atividade teve como objetivo principal proporcionar aos alunos uma vivência prática sobre a produção rural, a gestão pecuária e, de forma integrada, apresentar os princípios do cooperativismo, especialmente em alusão aos 100 anos de história da Cooperativa Frísia. A visita buscou conectar o aprendizado em sala de aula com a realidade do campo e os valores que impulsionam o sucesso cooperativista.

Os alunos foram guiados por um tour detalhado pela Chácara Rincão, observando as diferentes etapas da criação de gado, o manejo, a alimentação e as tecnologias empregadas na produção pecuária. Houve explicações sobre a importância da qualidade dos produtos, da sustentabilidade e do bem-estar animal na rotina da fazenda. Essa imersão permitiu que as crianças compreendessem a complexidade e a dedicação envolvidas na atividade rural.

A saída de campo foi um sucesso, proporcionando aos alunos uma experiência de aprendizado rica e multifacetada. Os alunos demonstraram maior entendimento sobre o funcionamento de uma fazenda de pecuária e a origem dos alimentos. Ficaram admirados com o trabalho realizado em cada etapa do manejo com os animais, com o cuidado aos detalhes e organização para que o produto entregue seja de qualidade.

A saída de campo à Chácara Rincão foi uma experiência valiosa para os alunos do 5º Ano, dessas lembranças que nunca mais sairão da memória. A imersão no ambiente rural, combinada com a celebração dos 100 anos da Cooperativa Frísia e a exploração dos princípios do cooperativismo, proporcionou um aprendizado significativo sobre produção, história, valores e cidadania. Acreditamos que a compreensão desses conceitos desde cedo é fundamental para formar cidadãos mais conscientes e engajados em construir uma sociedade mais justa e colaborativa.

Um momento muito especial foi quando voltamos para a escola e fomos tecer nossas percepções sobre a visita. A digitalização dos equipamentos e aptidão com que os funcionários realizavam suas atividades causaram grande admiração nos alunos. As imensas quantidades de animais, alimentação animal e trabalhadores surpreendeu os alunos que nunca tinham presenciado uma produção leiteira em grande escala.

Comentamos sobre a diferença do processo produtivo do leite atualmente em relação às histórias que estamos estudando do início da cooperativa, onde os colonos faziam todo o processo de forma manual. Temos estudado sobre a história da Frísia e foi contada a trajetória da cooperativa desde sua fundação há 100 anos, destacando como os pioneiros se uniram para superar desafios comuns e construir um futuro melhor para todos.

Para marcar essa visita fizemos nossas considerações e o registro foi feito através de desenhos.