Aprendendo sobre diversidades: escola recebe representantes indígenas do Acre em visita especial

Professora Solange Aparecida Rosa, 4º ano B. Escola Municipal Professora Fátima Augusta Bosa.

No dia 22 de abril, a Escola Fátima Augusta Bosa, localizada no município de Carambeí, viveu um momento marcante de aprendizado, cultura e valorização dos povos originários. A instituição teve a honra de receber representantes indígenas vindas diretamente do Acre, do município de Feijó, região próxima à Floresta Amazônica. Entre as visitantes estavam a Pajé Mukani Shanenawa, Txana Baixizinha Shanenawa ( musicista) e Ananta (guardiã xamânica). Durante a visita, elas participaram de atividades com o 4º ano B, turma da professora Solange Aparecida Rosa, compartilhando saberes, histórias e ensinamentos sobre a cultura indígena. As convidadas explicaram às crianças a importância do respeito aos povos originários e reforçaram que todos são iguais em dignidade e direitos. Destacaram também que os povos indígenas não correspondem aos estereótipos muitas vezes apresentados nos livros, mas sim a pessoas presentes em todos os espaços da sociedade. As convidadas responderam á dúvidas dos alunos sobre o dia a dia dos povos originários. Elas esclareceram que os indígenas estão nas universidades, nas escolas, em diversas profissões, utilizam tecnologias como celulares e redes sociais e vivem em casas como qualquer outra família. Também esclareceram que a oca é utilizada principalmente para projetos culturais, rezos e trabalhos espirituais específicos de cada povo. A Pajé Mukani relatou que lecionou por 19 anos, levando educação a crianças indígenas e também a outras que desejavam aprender com ela. A presença das representantes do povo Shanenawa foi considerada uma grande riqueza para a comunidade escolar, especialmente para os estudantes do 4º ano B, que tiveram a oportunidade de ampliar seus conhecimentos e vivenciar de perto a sabedoria ancestral desses povos. Ao final da visita, as convidadas realizaram uma apresentação para toda a escola, com rezos em sua língua tradicional pertencente ao tronco linguístico Pano, muito presente entre povos indígenas do Acre. Também tocaram violão, promoveram brincadeiras com as crianças. . Os trabalhos realizados com as indígenas na Escola Fátima fazem parte da disciplina de Ensino Religioso, conforme a BNCC. A proposta busca ampliar o conhecimento dos estudantes sobre a diversidade cultural e espiritual existente no Brasil, incentivando valores como empatia, respeito e valorização das tradições dos povos originários.